滋賀県では、コロナ感染症対策としての緊急事態宣言が解除される方向に
あります。
5月11日から小規模（50人まで）のイベントの開催を容認する指針が出されました（https://www.pref.shiga.lg.jp/ippan/kenkouiryouhukushi/yakuzi/310183.html）。
しかし、あくまでも、適切な感染防止対策が講じられ、「3つの密」の発生が
原則想定されないことが条件です。
柔道の稽古は相手との距離が2m以内に入ることになりますので、まだ再開
できる状況ではありません。
今後は、段階的に自粛が解除されていきますが、現時点では想定可能なことは、
屋外での少人数でのトレーニング程度と考えます。
今後も動向を見据えて、情報を発信いたします。
※ 県立武道館は5月31日まで閉館の予定です。
カテゴリー: 安全対策情報
新型コロナウイルス感染症対策の一環として、柔道衣を着ての練習は自粛していただいており、子どもたちや指導者の皆様も辛い状況におかれていることと思います。
滋賀県競技力向上対策本部から、競技種目を問わず小・中学生の運動不足や体力低下の防止、競技力の向上に役立つ「ジュニアアスリート トレーニング講座」と題した動画（YouTube）が配信されています。
小・中学生向けのトレーニングメニューですが、高校生や成人の方にもご活用いただける内容です。感染拡大防止に配慮しながら、是非ともご活用ください。
動画と解説資料はここからダウンロードできます。（外部リンク：滋賀県ホームページ）
※YouTube動画は「チャンネル登録」しておくと便利です。
令和2年6月13日（土）の合同強化練習会は、
新型コロナウィルス感染拡大防止のため、中止とさせて頂きます。
コロナ肺炎感染拡大による緊急事態宣言の延長を受け、4月7日付で全柔連から出された通知について、少なくとも緊急事態宣言が解除されるまでは、柔道の練習を自粛してください。との新たな通知が5月6日に届きました。県内では新たな感染者は報告されていませんが、自粛の解除は感染の次の波を呼び込むこともあり、慎重な対処が必要です。柔道着を着ての練習は自粛していただくことを、県柔連から強く要請いたします。
3月31日に全日本柔道連盟から「高校生以下については4 月末日までは、道場などにおいて集団での柔道の練習の自粛をお願いします。」との通知がありました。すでに、注意喚起を各所属の先生方にメールでお知らせしましたが、いまいちど、内容をご確認ください（https://www.judo.or.jp/p/52005 ）。
唾液とともに空中に散らばったウイルスが目、鼻、口から体内に入ることで感染します。柔道は相手と緊密な距離で行う競技であり、さらに柔道着を握った手で顔に触れると、柔道着にウイルスが付着していた場合、容易に感染してしまいます。従って、他のスポーツよりも感染しやすことは間違いありません。なお、外を走るなど、柔道の練習以外の運動の自粛までは要請していません。
高齢者しか発症しないと思っておられるかもしれませんが、若年者で重症化することあります。また、元気な人が数時間後に人工呼吸器が必要となるのが、この感染症の怖いところです。
現在、感染経路が不明なケースが増えています。全く無症状で気づかないまま、仲間や家族に感染が拡大しているのです。
柔道の指導に安全への配慮は必須です。県内の指導者の先生は、どちからの期日に必ず受講して下さい。なお、9.15はC指導員、11.23はB指導員養成・更新講習会の安全管理の講義を兼ねています。
- 下記から申込書をダウンロードし、記入の上、safety01@judo-shiga.com へメールに添付してお送りください。
来週、中学生の夏季大会を控え、稽古に励まれていると思いますが、暑さが非常に厳しくなっています。8月よりも、身体が暑さになれていない7月に熱中症が多く発生しますので、最大限の注意が必要です。添付添付もご一読ください。熱中症に注意
「絞め落とす」、「マイッタをしても絞め続ける」などの行為は一般的、社会通念的な見地からも暴力以外の何物でもありません。指導者が生徒を絞め落したことで刑事事件に発展した事例もあります。
絞め落とされると脳にダメージが生じることが判ってきています。くれぐれもご注意下さい。
柔道による重大事故が起こりやすい季節になりました。特に、初心者の練習については充分ご配慮いただき、事故防止・安全指導の徹底をお願いいたします。
中学校と高校に新1年生が柔道部に入部して事故に遭うケースが後と絶ちません。重大事故は、防止策を徹底することで防ぐことができる場合が多いです。
全日本柔道連盟では、4月29日～5月31日を『柔道重大事故根絶月間』と定め、柔道事故ゼロ運動の啓発を行っています。
指導者の先生方は、添付の事項を必ずご覧いただき、指導に取り入れて下さい。
